|
|||||
|
|
| 教师思想工作语言不当例析 | |
| 引用本文： | 王晓辉.教师思想工作语言不当例析[J].现代中小学教育,2001(2):47-48. |
| 作者姓名： | 王晓辉 |
| 作者单位： | 江苏省锡山市甘露中学 |
| 摘 要： | 语言，是我们广大教师搞好班级工作，进行思想教育和教学必不可少的工具。合理利用这一重要工具，能够推动班级工作的顺利开展，有利于我们的教育教学。相反，教师语言使用不当，则往往会产生适得其反的结果，给班级工作带来不良影响，有碍于我们教育事业的发展。…… |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |