学习课标 理解教材 走进课堂 |
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引用本文: | 吴珍洪.学习课标 理解教材 走进课堂[J].福建中学数学,2004(9):18-20. |
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作者姓名: | 吴珍洪 |
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作者单位: | 福建晋江市紫华中学 |
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摘 要: | 《数学课程标准》明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展.它不仅要考虑数学教育自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生
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关 键 词: | 中学 数学 教学方法 教材内容 学习辅导 课程标准 |
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