摭谈声乐教学中的语言艺术

正声乐教学不像器乐教学那样直观,学生只能通过聆听教师的演唱和从教师的教学语言中去理解发声的原理,琢磨歌唱的技法,领会音乐作品的内涵,把握声乐艺术形象。教学语言起着信息传导与反馈的作用,音乐教师加强对声乐教学语言艺术进行研究,这对促进学生歌唱能力与声乐教学质量的提高,有着十分重要的意义。下面,笔者就声乐教学中的语言艺术,谈几点自己的认识。