加强口语训练 提高表达能力 |
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引用本文: | 韩小梅.加强口语训练 提高表达能力[J].甘肃教育,2014(2):88-88. |
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作者姓名: | 韩小梅 |
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作者单位: | 兰州市第十一中学,甘肃兰州730000 |
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摘 要: | 正一、加强中小学教学衔接,克服心理障碍教师应采用鼓励的办法,帮助学生消除心理障碍。教师要把侧重点放在有心理障碍的学生身上,除了鼓励、指导外,应给他们较多的锻炼机会,使他们逐渐由羞怯变为敢说。同时,教师一方面给他们做示范,一方面对他们要
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关 键 词: | 英语教学 口语训练 心理障碍 阅读训练 |
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