| 重大疫情背景下的媒介情境与民众认知心理偏向 |
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| 引用本文： | 马燕.重大疫情背景下的媒介情境与民众认知心理偏向[J].东南传播,2020(10):103-106. |
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| 作者姓名： | 马燕 |
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| 作者单位： | 1.广西财经学院新闻与文化传播学院530003; |
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| 基金项目： | 2018年度教育部人文社会科学研究项目“青年群体的新媒体政治参与和核心价值观认同研究”(18YJC860024)；2020年度教育部人文社会科学研究项目“人机交互视角下算法新闻的价值观传播偏向与纠偏研究”(20YJC860011)；2020年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于东盟国际化导向的财经高校教师‘四种能力’研究与实践”(2020JGA300)。 |
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| 摘 要： | 新冠病毒肺炎疫情期间的信息传播是一个宏大且责任重大的课题,将传播学的媒介情境理论与社会认知心理学结合起来,分析2020年年初我国新型冠状病毒肺炎疫情期间媒介情境的差异化、谣言化等失衡现象,总结民众出现身份感知错位、态度与认知失调、认知冲突、心理失控、心理创伤等认知心理偏向,提出强化短视频平台传播、打造专业辟谣平台的浸润式传播、网民和媒体共同构建"减压阀"式媒介情境、运用智能技术筛查污名化网络信息等对策。
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| 关 键 词： | 疫情 媒介情境 认知心理 偏向新冠病毒 |
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