“反弹琵琶”求新意 |
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引用本文: | 甘春枝.“反弹琵琶”求新意[J].甘肃教育,2000(Z2). |
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作者姓名: | 甘春枝 |
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作者单位: | 甘肃省酒泉师范学校!甘肃 |
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摘 要: | 在中师语文的作文教学中,教师要求学生无论写什么文章,都要立意新颖,不能旧调重弹。有些道理已成定论,但也有偏颇的地方。如果敢于怀疑,勤于思考,勇于探索,独辟蹊径,那么就会有新发现,写出富有新意的文章来。而要写出富有新意的文章,除了运用一些常规的方法外,还应注意运用反弹琵琶的写作手法。 什么是“反弹琵琶”呢 ?即思考问题时突破常规,沿着同传统观念或自己的习惯看法相反的方向去思考问题。运用“反弹琵琶”的手法作文,一般是对似是而非的陈旧观念进行批判,或对公认的权威思想中的瑕点加以评述、修正。例如:写一…
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关 键 词: | 写作 创新 求异 科学 |
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