新课标指导下高中生物教学有效性的探讨

生物科学技术的发展是科学发展和技术革命的重要标志，高中生物课程应该顺应新课改的要求，更新教学方式和教学观念。在新课标的指导下，本文围绕提高生物教学有效性这一中心展开讨论。