教研之后,我们还该做些啥 |
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引用本文: | 陈华忠.教研之后,我们还该做些啥[J].教书育人,2010(5):47-47. |
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作者姓名: | 陈华忠 |
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作者单位: | 福建福清市岑兜中心小学 |
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摘 要: | 学校领导应多些引领、多些指导
活动之后,学校领导不但要总结活动本身的得失,即哪些好的方法或好的经验值得借鉴与移植,哪些问题或困惑值得继续探讨与研究,哪些不足或失误需要克服与改进,还应深入课堂,了解教师借鉴与移植的情况,对教师的课堂教学开展后续指导工作。同时,学校领导应经常下班听课,
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关 键 词: | 教研 学校领导 课堂教学 移植 借鉴 教师 |
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