摘 要: | 一、优化课堂教学节奏对于提高课堂教学效率具有十分重要的意义讲究课堂节奏 ,是课堂教学的基本要求。课堂教学不只是知识和智能的活动 ,也是情感的抒发和交流 ,它不是平板单调的 ,而是波澜起伏的。不同的课堂节奏 ,有着不同的韵味 ,会使学生产生不同的学习心理 ,带来的自然是不同的课堂效果。我们看到 ,注入式的满堂灌教学 ,课堂节奏缓慢平板、无起伏波澜 ,课堂气氛如死水一潭 ,教师滔滔 ,学生昏昏 ;放羊式的满堂问教学 ,课堂节奏呈无规律的急促跳跃 ,课堂气氛要么热闹 (不是活跃 ) ,要么沉寂 (学生并未积极思维 ) ,教师情急 ,学生心慌。笔…
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