幼儿感官的充分运用——小班计算教案及评析 |
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引用本文: | 张品中,丁晶真.幼儿感官的充分运用——小班计算教案及评析[J].早期教育,1986(2). |
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作者姓名: | 张品中 丁晶真 |
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作者单位: | 江苏大丰县,江苏大丰县 |
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摘 要: | 教案课题:2以内数概念的形成。教学要求: ①教幼儿形成1和2的数概念,会顺序数1、2。②认识娃娃身体的上下肢和五官的名称及其数量。③教育幼儿礼貌待人,初步学会“请、再见”礼貌用语。教学准备:一个穿戴整齐的玩具布娃;录音机、磁带;学会一首数数儿歌。
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