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幼儿感官的充分运用——小班计算教案及评析
引用本文:张品中,丁晶真.幼儿感官的充分运用——小班计算教案及评析[J].早期教育,1986(2).
作者姓名:张品中  丁晶真
作者单位:江苏大丰县,江苏大丰县
摘    要:教案课题:2以内数概念的形成。教学要求: ①教幼儿形成1和2的数概念,会顺序数1、2。②认识娃娃身体的上下肢和五官的名称及其数量。③教育幼儿礼貌待人,初步学会“请、再见”礼貌用语。教学准备:一个穿戴整齐的玩具布娃;录音机、磁带;学会一首数数儿歌。

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