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| 自主的课堂——学生自信的舞台——《认一认4》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 陈卫华.自主的课堂——学生自信的舞台——《认一认4》教学设计与评析[J].小学教学设计,2003(7):68-69. |
| 作者姓名： | 陈卫华 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 《认一认4》 教学设计 评析 教学目标 识字教学 教学手段 小学 语文教学 低年级 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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