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杂志ISSN号
体验式学习方式在品德教学中的运用
作者姓名:
许宏
作者单位:
浙江省杭州市学军小学,310012
摘 要:
学习方式是学生在教学过程中自主学习、合作学习、探究学习的方法.学习方式最易影响学生学习的兴趣.自主的体验式与探究式学习往往受到学生的欢迎,因为这种学习是学生从心底里愿意去进行的,是由学生自己发起而不是被教师要求去做的,能够调动学生学习的兴趣,激发学习的动机.
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