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走出“优秀教师”的几点误区
引用本文:刘雪梅.走出“优秀教师”的几点误区[J].中国科教创新导刊,2014(12):207-207.
作者姓名:刘雪梅
作者单位:邹城市第一实验小学,山东邹城273500
摘    要:本来以为,在教育战线工作了十几年的自己早就明白了什么样的教师称得上"优秀教师",也一直向着这个目标而努力。但偶然参加的一次高效培训,专家们的真知灼见却如惊雷般响在心底,击垮了存于我心的诸多误区,警醒,汗颜,回味,反思……

关 键 词:优秀教师  误区  会讲课  辛苦付出  条件性表扬  成绩
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