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给学生分配任务的艺术
作者姓名:孙开飞
摘    要:毕业十多年,也就做了十多年的班主任,这十几年来感觉最头痛的事是完成学校布置的突击性任务,比如大扫除、劳动等,这些事往往是时间紧、任务重,要求立竿见影。此时若班主任仅是指派或命令,学生虽然做了,但总是不情愿,效果也不尽如人意。每当遇到这些情况时,我总是针对学生的年龄、心理特点,

关 键 词:班级管理 班主任 任务分配 小学 游戏活动
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