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浅谈小学语文综合性学习
作者姓名:
姜淑平
作者单位:
辽宁省灯塔市烟台街道文化小学
摘 要:
《语文课程标准》中"综合性学习"目标的提出,就是要开放语文教学,加强语文课程与其他课程及社会生活的联系。这是一种全新的学习形式,它使课堂的知识在生活中得以再现,真正体现了语文学科的工具性特点。在几年的教育教学改革实践中,略有感悟,总结如下:
关 键 词:
语文综合性学习
《语文课程标准》
小学
教育教学改革
社会生活
语文教学
学习形式
语文学科
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