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浅谈初中英语教学中的学法指导
作者姓名:谢丹
作者单位:江苏省苏州市第十六中学,苏州215000
摘    要:“授之以鱼,不如授之以渔”。教会学生学习方法,引导学生终身学习是教育教学的根本目标。本文作者结合自身教学实践,阐述了初中英语学法指导的重要性,介绍了很多具体的指导方法并简述了实施后的效果。

关 键 词:重要性  具体方法  良好效果
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