对《形式逻辑》几个问题的探讨

现行大专小教《形式逻辑》教材在概念、判断方面的观点阐述和要点分析都比较清楚明确，但在推理、思维规律和论证等方面仍存在一些疏漏与不妥。从提高教材质量、完善教材建设之目的出发，旨在阐释和分析不相客选言推理的规则、归纳推理的例证、自相矛盾与虚假理由的逻辑错误以及间接反驳的分类标准等问题。