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点燃语文课堂的激情之火
引用本文:马艳.点燃语文课堂的激情之火[J].成才之路,2010(12):I0018-I0018.
作者姓名:马艳
作者单位:唐山市丰南区第一中学
摘    要:要让学生投入到课堂教学的情境中来。真正体会到学习语文是提高自身文学素养的愉悦身心的过程。就要唤醒学生的主体意识。发挥学生的主体作用。首先要让学生明确每节课的目标并理解其意义,知道确定的目标依据和实现的措施。

关 键 词:语文课堂  学生的主体作用  激情  学生投入  课堂教学  文学素养  主体意识  情境
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