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| 改变从我做起 | |
| 引用本文： | 聂慧.改变从我做起[J].贵州教育,2008(15). |
| 作者姓名： | 聂慧 |
| 作者单位： | 贵阳市第十七中学 |
| 摘 要： | 课改已如火如荼的进行了多年,从刚开始的摸着石头过河,到现在的初有成效,很多教师进行了不断的尝试和改变.目的是希望把学生培养成具有较强学习能力和创造思维能力新一代素质人才.但由于教师们几十年来根深蒂固的教学模式和思维方式,使课改的进度和效果大大降低.我作为工作不久的年轻教师,从小也受传统式教育方法的影响,同样存在老教师们观念难以改变的问题.…… |
| 关 键 词： | 数学教师 引导学生 老教师 摸着石头过河 改变 思维方式 培养学生 创造思维能力 学习能力 教学模式 |
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