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| 课外阅读,路在何方——由一节课外阅读交流课引发的思考 | |
| 引用本文： | 王学进.课外阅读,路在何方——由一节课外阅读交流课引发的思考[J].教学与管理,2013(17):25-26. |
| 作者姓名： | 王学进 |
| 作者单位： | 江苏常州市实验小学 |
| 摘 要： | 案例描述这是一节课外阅读交流课。书名叫《亲爱的汉修先生》。书的内容是:雷伊在小学二年级时读了一本课外读物——《亲爱的汉修先生》,他很喜欢作者汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不 |
| 关 键 词： | 课外阅读 学生 父母离异 二年级 课内阅读 案例 交流 教学目标 课外读物 书信 |
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