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上好讲评课的三“W”因素
引用本文:
赵小平.上好讲评课的三“W”因素[J].今日教育,2006(7S):75-75.
作者姓名:
赵小平
摘 要:
总复习.在一定程度上是由讲、练来完成的。讲评课的好坏将影响复习质量的高低。笔者经多年的研究发现,要上好讲评课.应关注讲前、讲后做什么(What),什么时候讲(When),怎样讲(How)三个因素。
关 键 词:
讲评课
复习质量
总复习
高低
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