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信息技术课程贯彻新课标实施新教学的关键性问题
作者姓名:
肖广德
黄荣怀
摘 要:
本文针对高中信息技术课标修订给课程教学带来的变革和影响,做了重点分析和深入解读,以供教育管理部门、学校和教师参考。本文指出,理解信息技术课标修订的依据与变化是贯彻课标的前提,在问题解决过程中应用计算机科学是培育学生计算思维的基本途径,在数字化学习过程中应培养学生的数字化学习与创新素养,并建议以完善的课程实施条件奠定实施...
关 键 词:
高中信息技术课程标准
学科核心素养
计算思维
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