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三台阶式训练,提升中学生耐力跑素质的有效方法
引用本文:戴明春.三台阶式训练,提升中学生耐力跑素质的有效方法[J].中国学校体育,2010(8):66-67.
作者姓名:戴明春
作者单位:江苏省金坛市第二中学,213200
摘    要:<正>耐力跑具有单调枯燥的特点,是体育教学中大多数学生不愿接受的项目之一。在耐力跑过程中,学生身体所承受的痛苦体验及跑完后常常出现的不适现象,给中学生的心理

关 键 词:中学生  耐力跑  台阶式  训练  素质  体育教学  抵触情绪  独生子女
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