|
|||||
|
|
| 从《短歌行》教学设计看诗歌阅读教学中信息技术的应用 | |
| 引用本文： | 薛林邦.从《短歌行》教学设计看诗歌阅读教学中信息技术的应用[J].语文天地,2016(1):57-58. |
| 作者姓名： | 薛林邦 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.了解曹操的生平、思想、文学成就和本诗写作的历史背景;2.读懂诗意,体会慷慨悲壮的风格特色;3.掌握诗歌中的文言词语,改写诗歌。【教学内容】1.介绍作者和写作背景;2.讲解诗意,改写诗歌;3.欣赏诗歌意境和艺术特色。【学情分析】1.在上高中以前,学生对曹操的了解大多来自于传统戏曲和古代小说特别是《三国演义... |
| 关 键 词： | 阅读教学 《短歌行》 古代小说 古代诗 文学成就 艺术特色 文言词语 反面形象 传统戏曲 信息技术 |