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| 家庭互动作业实践探索 | |
| 引用本文： | 傅丹丹.家庭互动作业实践探索[J].中学政治教学参考,2016(2):51-53. |
| 作者姓名： | 傅丹丹 |
| 摘 要： | 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》将综合性作为课程特征之一，提出课程与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。同时，在课程评价方式和评价实施要求中指出，要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用，使评价成为学生、教师、家长共同参与的交互活动，使评价过程成为促进学生、教师共同发展的过程。以学生的自我记录、... |
| 关 键 词： | 家庭生活 评价方式 课程标准 作业 评价过程 中学生 思想品德 义务教育 |