“时钟”问题的解法探讨

在解有关"时钟"问题时不少学生掌握起来感到困难,本文就有关解法分析如下:基础知识以表针的格数作等量关系。即时针每分钟走十二分之一个小格,分针每分钟走1个小格,也可以把表针转动所形成的度数作等量关系,即分针每分钟走60分之360°等于6°,时针每分钟走12×60分之360°等于0.5°。