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谈谈学生快乐性格的培养
作者姓名:胡作忠
作者单位:修水县教研室
摘    要:谈谈学生快乐性格的培养学生的情绪愉快、性格开朗有利于他们的健康成长,有利于形成乐观向上的稳定心理状态,亦有利于班集体良好风气的形成。而班主任在学生性格形成中起着特殊的作用,下面就如何培养学生的快乐性格谈几点看法。一、做学生的知心朋友有人曾做过试验,让...

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