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浅析高中语文分层教学
作者姓名:
何连霞
作者单位:
重庆市涪陵区第一中学校
摘 要:
针对高中生的个体差异性,高中语文教育提出了一个全新的教学理论——分层教学。高中语文分层教学的目的就是使不同层次的学生都能够在语文上得到不同的发挥。本文简要介绍了分层教学的内涵,分析了分层教学的现实意义,重点研究了高中语文分层教学的具体措施,以期借此打造有效课堂,提高学生的语文成绩。
关 键 词:
高中
语文
分层教学
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