当自伤自杀成为解决问题的手段

在这里,我们将自伤自杀行为大致分为两种情况,以是否由心理疾病引发来区分。在现实生活中,大部分学生的自伤自杀行为,虽然可能也伴有郁闷、消沉、愤懑等不良情绪,但没有上升到心理疾病的程度。对于那些不是由心理疾病引起自伤自杀的学生来说,自伤自杀是一种解决问题的手段而不是目的。