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教师心理健康研究方法存在的问题探讨
作者姓名:李卫兰
作者单位:李卫兰(山西太原兴安化学材料厂子弟二校)
摘    要:新时期随着教师职能价值的重心转移,使得教师的心理健康问题已成为近年来教育界的热点问题。在诸多研究中,有的着力进行理论分析,有的侧重实验调查,教师心理健康的研究呈现一派轰轰烈烈的现象,这种热闹现象不仅是指研究规模,而且研究的结果也具有轰动效应。在这一系列轰动效应背后,

关 键 词:心理健康问题 教师 研究方法 研究对象 中小学 教育心理学
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