浅谈小学生科学课学习兴趣的激发

科学课程标准中指出，要“细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲”。兴趣以需要为基础，人们若对某件事物或活动感到需要，就会积极从事这项活动。因此在小学科学学习中，我们要力争激发学生的兴趣，可以通过再现生活情境、利用神奇情境等引起学生的好奇心，还可以利用游戏、实验探究和实践活动等唤起学生强烈的求知欲望，教学效果必然会得到很大的提高。