杜绝考试作弊 走出应试怪圈

自从恢复高考制度以来，各中小学校为了创牌子、争面子，几乎都陷入了应试教育的怪圈。教学活动随着升学指挥棒转，“猜题押宝”现象屡屡发生。正是这种“猜题押宝”的现象潜移默化地培养了学生“投机钻营、考试作弊”的不良品格。许多教师不管是非曲直。一味要求答案和专家答案的一致性。这样一来也就禁锢了学生的恩维，把他们的创造力和想象力扼杀在萌芽状态，同时也为培养“高分低能”的所谓人才提供了广阔的实验基地。鉴于这种现状，国家教委的命题方式也在不断地推陈出新。