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| 解平面向量问题要强化六种意识 | |
| 引用本文： | 李昭平.解平面向量问题要强化六种意识[J].数理化学习(高中版),2007(18). |
| 作者姓名： | 李昭平 |
| 作者单位： | 安徽省太湖中学 246400 |
| 摘 要： | 平面向量是第一次进人中学数学教材,它是一个很好的工具,应用十分广泛.由于平面向量问题往往涉及的知识点多、覆盖面广、交汇性强,因此把握必要的解题意识,往往能顺利找到正确的解题方法,提高解题效益.本文将结合相关典型例题,介绍解平面向量问题要强化的六种意识,供复习参考. |
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