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模型是否有普适意义?
引用本文:崔琰,李筱娜.模型是否有普适意义?[J].物理教师,2014(1):56-57.
作者姓名:崔琰  李筱娜
作者单位:北京航空航天大学附属中学,北京100191
摘    要:2013年高考北京卷中物理第24题是一道设计新颖、独具匠心的好题.该题以“宏观与微观不同角度”为背景,将电流、洛伦兹力和气体压强融合在一起,突出考查学生对“宏观物理现象的微观解释”的理解.试题答案及评分参考中,给出了解答方法.笔者对该题第(2)问中的气体模型进行探讨和剖析,期望通过这样的研究,使得我们的物理学科教学,尤其是复习教学,能够从中得到一些启迪.

关 键 词:物理现象  气体压强  碰撞模型  北京  高考  微观解释  洛伦兹力  试题答案
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