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大学生理想信念教育的心理机制
引用本文:朱仁宝,张晓飞.大学生理想信念教育的心理机制[J].思想教育研究,2012(3):37-41.
作者姓名:朱仁宝  张晓飞
作者单位:1. 浙江外国语学院 社科部,浙江 杭州,310012
2. 杭州师范大学 美术学院 浙江 杭州 310036
基金项目:2011年度浙江省社科规划高校思想政治工作专项课题“大学生理想信念教育的心理机制研究”阶段成果
摘    要:大学生理想信念教育的心理机制是加强大学生思想政治教育的重要载体。大学生理想信念教育的心理机制主要包括需要驱动机制、动机动力机制、情绪催化机制、兴趣运行机制、意志磨炼机制和行为实践机制等,探索如何有效运转上述机制,可以帮助发挥心理机制对于大学生理想信念教育的积极作用。

关 键 词:大学生  理想信念教育  心理机制
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