备课需要思想的浓度与营养基

我们的语文备课，总是企图给学生永恒的知识、终极的真理、崇高的快感。我以为这只是一种个人中心主义的狂妄，充其量只是教师个人偏执的镜像。作为语文教育所追寻的新旨趣，我们可以让我们的课堂教学更具启迪性，对学生的生活、生命以更多的启迪。如此，我们的语文课才能立体起来，才会有更高的思想浓度。一堂真正的好课，不是给人想法，丽是给人思想。准确地说，是能点燃思想火炬，发动思想引擎，启迪思想运动。