创设实验情境 培养创新能力 |
| |
引用本文: | 张俊孔.创设实验情境 培养创新能力[J].河南教育,2004(5):26. |
| |
作者姓名: | 张俊孔 |
| |
摘 要: | 化学实验是学习者获得化学知识,形成化学实践能力的一种基本实践形式,是学习者认识化学世界的窗口,是化学教学最重要的一种教学情境。它能为学生提供一个真实而完整的学习情境,使学生产生认知需要,并通过合作学习,主动探索,亲身经历从发现问题到解决问题的全过程。化学实验能把认知过程、情感过程和意志过程有机地统一起来,培养学生的主动探究能力。
|
关 键 词: | 创新能力 教学情境 化学教学 实验教学 中学 逻辑思维 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|