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| 教师个人理论形成阶段透析 | |
| 引用本文： | 杜芳芳.教师个人理论形成阶段透析[J].中国教师,2009(23):44-46. |
| 作者姓名： | 杜芳芳 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 |
| 摘 要： | <正>教师个人理论是指教师以自己的学科性质特点为基础,在长期的教学实践过程中通过研究、反思、感悟和内化形成的自己独特的教学思想或教学理论,并在此基础上形成自己独特的实践操作体系和教学风格。个人理论是 |
| 关 键 词： | 教师个人理论 透析 实践过程 教学理论 教学思想 教学风格 操作体系 案例分析 |
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