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| 略论教育自我保存与自我革新的功能 | |
| 引用本文： | 陈桂生.略论教育自我保存与自我革新的功能[J].教育理论与实践,1986(6). |
| 作者姓名： | 陈桂生 |
| 作者单位： | 华东师范大学 |
| 摘 要： | 当代国际范围内到处兴起教育改革的潮流。封闭的、保守的传统教育体系面临严重挑战,无视“教育自我保存功能”的改革也难行得通。这就引起关于教育自我保存与自我革新功能问题的思索。在我国,有关这方面的探索还属少见。联合国教科文组织七十年代发表的《学会生存》、《世界重大教育问题》等著作中关于这个问题的分析,对于目前正在开展的教育思想讨论,不无启发。所谓教育“自我保存”与“自我革新”功能是什么意思呢?《学会生存》一书指出: |
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