情感教育——声乐教学中的灵魂

情感是外界事物作用于人的大脑之后,所引起的有生理变化相伴随的某种情绪的表现和对外界客观事物的态度。音乐是人类漫长的生活实践中智慧的结晶,是人们在复杂的情感生活中一种内心的体会与表达。情感不仅是音乐的灵魂,更是声乐教育与学习的灵魂。声乐作为音乐表现的特殊形式,将音乐、语言、文学、思想、肢体动作通过情感结合为一体,伴随着演唱者“字正腔圆,声情并茂”的歌唱表演,将自己喜怒哀乐等错综复杂的内心世界展现出来。其目的不是为声而声,而是通过声音将词曲的意思、感情表达出来。因此,乐曲的优美、情感的饱满直接决定作品的感染力效果。可见,情感在声乐表演中有着至关重要的作用。那么,如何在声乐教学中培养情感的表达呢？