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杂志ISSN号
让音乐走进孩子的心灵
作者姓名:
乐晔婷
作者单位:
昆山市城北中学
摘 要:
音乐课程作为一门非考核类课程.在学生的整个学习生涯中,看似无足轻重。但是人们往往忽略了一点-音乐作为一种艺术,可以培养人的耐心,陶冶人的情操,影响人的性情,更有甚者可以净化人的灵魂,彻底改变人的命运。从某种意义上来说,音乐是一种比语言文字更加重要的生活技能。
关 键 词:
音乐课程
心灵
孩子
学习生涯
人的命运
生活技能
语言文字
学生
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