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| 采取积极措施 开发儿童智力(在实践中开展教育科学研究工作的初步体会) | |
| 作者单位： | 上海市一师附小 |
| 摘 要： | 过去,我们总认为搞教育科学研究是专家们的事,小学教师是搞教学具体工作的,既没有水平,也没有精力和时间搞教育科研。自党的十一届三中全会提出工作着重点的转移以后,学校把提高教学质量放到了十分重要的位置。为四化加速培养人才的责任感鼓舞我们解放思想,大胆实践,从小学实际、儿童年龄实际出发,来摸索教育的规律,开始科学 |
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