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| 一节“二次函数应用”复习课的实录与思考 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省衢州市实验学校;2.浙江省宁波市滨海国际学校 |
| 摘 要： | <正>在一次关于二次函数应用的复习教学研讨课中,授课教师利用一个熟悉的情境,构设了一组巧妙的问题,演绎出一节高水平的思维活动课.笔者在此将部分课堂实录与思考整理成文,以供同行参考.一、课堂实录1.情境导入引例用长为60米的篱笆围成一个矩形养鸡场,怎样围才能使得养鸡场的面积最大,最大面积是多少?在学生独立完成的基础上,教师请学生分享解答.生1:设矩形养鸡场的长为x米,则其宽为 |
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