“倾听”叶圣陶与佐藤学的“对话”——兼谈学习主张

<正>作为叶圣陶先生死忠粉的我,偶遇热情的佐藤学先生。于是,左手叶圣陶的《文心》,右手佐藤学的《教师的挑战》,中间是《如果我当老师》和《静悄悄的革命》,远处书架上还有两位大家的教育文集。虽然眼睛不够用了,脑子却越转越灵。左右手一合,就听到了两位先生隔空对话。两位先生的教育思想如电光火石般滋滋碰撞、复读、强调、互释、印证、补充,有争无辩,相互触发,妙趣横