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基于胜任力模型的高职教师继续教育体系构建研究
作者单位:
;1.苏州工业园区职业技术学院科技处;2.苏州工业职业技术学院
摘 要:
通过比照现有高职教师的胜任力水平与胜任力模型标准的差距,分析继续教育培训需求,从而制定高职教师继续教育的培养目标、培训内容、培训方法及效果评估,形成系统完整的高职教师继续教育体系,提升当下高职教师的岗位胜任力,更好地培养服务区域经济发展的技术技能型人才。
关 键 词:
胜任力
胜任力模型
继续教育
高职教师
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