高职语文教学应积极渗透人文教育 |
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作者姓名: | 郁昀 |
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作者单位: | 江苏联合职业技术学院,无锡交通分院,江苏,无锡,214151 |
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摘 要: | 语文教育就是人文教育.高职语文教育应该把教学目标定位在人文精神、人文意识的培养上.高职语文作为高职院校一门重要的文化基础课程,在涵养人文素质及进行人文教育方面具有得天独厚的优势.高职语文人文教育应在关注心灵成长、创设对话课堂、提高教师素养、发展学生潜能、课内积极创新、课外因势利导等方面积极进行实践探索.
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关 键 词: | 高职语文 人文教育 人文素质 |
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