刚柔并济抓管理 |
| |
引用本文: | 罗雅雄.刚柔并济抓管理[J].山西教育(综合版),2009(10):42-43. |
| |
作者姓名: | 罗雅雄 |
| |
作者单位: | 重庆市南岸区教师进修学院 |
| |
摘 要: | 学校管理中有两个重要概念:制度管理和人文管理。在理论上,两者并不矛盾,但在当前强调“以人为本”的潮流下,如何处理好这两者的关系,使制度管理和人文管理互为补充、完美融合、刚柔并济地管理学校,这对促进学校和谐发展无疑是有很大帮助的。
|
关 键 词: | 人文管理 刚柔 学校管理 制度管理 以人为本 和谐发展 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|