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杂志ISSN号
充分发挥教师在学生预习中的作用
作者姓名:
李玲霞
作者单位:
山西省长治市沁县中学
摘 要:
新课程注重发挥学生的主体作用,让学生积极参与,但这一理想化的状态要建立在师生对教学目标有共同认知的基础之上。否则,教师的美好愿望只能落空。如何让学生参与进来,还能确保课堂效率呢?让学生充分做好课前预习是一条有效的途径。预习质量、水平的高低直接影响着课堂的教学效率。如何提高预习的质量呢?这与学生的学习态度、自学能力、
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