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改革高中历史教学方式的几点建议
作者姓名:金瑛
作者单位:江苏省张家港市常青藤实验中学
摘    要:新课程背景下的高中历史教学把教学的着眼点放在学生的身心健康发展方面,着重历史思维能力的培养,推动学生在自觉参与学习的过程中重视自身利益的发展.而从历史的考题上看,其考纲考点、命题意图、答题规范等也并非死记硬背就可以取得高分.因此,教师要积极调整教学方法,在知识点的传授中培养学生分析问题、分析材料、活用教材的能力.

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