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| 小学体育有效教学策略探究 | |
| 引用本文： | 阚勇.小学体育有效教学策略探究[J].新课程导学(上),2013(6):84. |
| 作者姓名： | 阚勇 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市盐马路小学 |
| 摘 要： | 在小学课程教学中,体育课是重要构成环节,是增强学生体质、提高学生体育技能、培养学生坚强意志力、促进学生身心健康发展的重要途径。因此,在小学体育教学中,教师需要运用有效的教学策略,以激发学生的体育学习动机,使其积极融入体育锻炼与学习活动中,获取体育知识,获得身心锻炼。一、做好教学准备,有序教学所谓"凡事预则立,不预则废"。因此,小学体育教学中,教师若想确保有效教学,则需做好教学准备,全面考虑 |
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